典型文献
基于优慕课平台的汽车构造混合式教学实践
文献摘要：
汽车构造课程是汽车类专业的主干必修课程,在专业人才培养中具有重要贡献.为了提高课程的教学质量,实现知识教育和学生能力的培养,课题组将线上与线下相结合的混合式教学模式融入汽车构造课程的教学中.实践表明,混合式教学模式能够充分调动学生的学习积极性和主动性,大大提高教学质量和人才培养质量,为工程教育专业认证奠定良好的基础.
文献关键词：
混合式教学;汽车构造;优慕课平台
中图分类号：
作者姓名：
张慧杰;郝慧荣;宋力;吉平
作者机构：
内蒙古工业大学能源与动力工程学院,内蒙古 呼和浩特 010051
文献出处：
引用格式：
[1]张慧杰;郝慧荣;宋力;吉平-.基于优慕课平台的汽车构造混合式教学实践)[J].大学教育,2022(01):61-63
A类：
B类：
优慕课平台,混合式教学实践,汽车构造课程,汽车类专业,必修课程,知识教育,学生能力,线上与线下,混合式教学模式,充分调动,学习积极性,提高教学质量,工程教育专业认证
AB值：
0.203695
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
