典型文献
高中历史学习与复习的建议
文献摘要：
作为一门研究人类社会发展进程的学科,历史在高中教育中占据着越来越重要的地位,但我国历史的厚重性对同学们的学习增加了一定的难度.在高中历史的学习中,需要学生结合课堂与自身知识掌握,了解历史的"深度"与"广度".这样不仅在考试中可以做到"游刃有余",还可以在现实生活中能够"侃侃而谈".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈义红
作者机构：
江苏省扬州市广陵区红桥高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈义红-.高中历史学习与复习的建议)[J].中学政史地(高中文综),2022(10):54-56
A类：
B类：
高中历史学,历史学习,高中教育,厚重,同学们,知识掌握,游刃有余,现实生活,侃侃而谈
AB值：
0.342611
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