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典型文献
如何在初中数学教学中培养学生的代数推理能力
文献摘要:
从学科能力的视角来看,数学学科的综合能力包含逻辑推理能力、归纳总结能力以及推陈出新能力等.在新课程改革的背景下,初中数学课程在内容上经历了相关变动,对学生的学科综合能力要求也发生了一定变化.在代数部分的数学内容学习中,学生除了需要掌握基础的代数理论知识以外,还要学习如何灵活运用所学代数理论知识,以完成更深层次的代数学习.在以往的初中数学课堂中,部分教师所采用的教学方法偏向于纯理论层面的指导,对于学生的拓展能力、理论实践能力与逻辑推理能力等方面缺乏深入培养,这也影响了学生后续的自主学习质量.
文献关键词:
作者姓名:
徐小青
作者机构:
江苏省南京东山外国语学校
文献出处:
引用格式:
[1]徐小青-.如何在初中数学教学中培养学生的代数推理能力)[J].新校园,2022(09):42-44
A类:
B类:
初中数学教学,代数推理,学科能力,数学学科,能力包,逻辑推理能力,推陈出新,新课程改革,初中数学课程,学科综合,能力要求,数部,灵活运用,所学,代数学,初中数学课堂,纯理论,理论实践,学习质量
AB值:
0.333387
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