典型文献
数学教学中的学生平面几何图形分析能力培养
文献摘要：
平面几何是初中数学课程的重要组成部分,对培养学生的逻辑思维能力、推理能力有着重要的价值.平面几何图形分析能力是学生学习平面几何图形知识的核心要素,教师在教学中重视培养学生的平面几何图形分析能力,是课程发展需要,也是满足课程标准对培养学生核心素养提出的要求.文章以"扇形的面积"一课为例,探讨如何在数学课堂教学中落实学生几何图形分析能力培养.
文献关键词：
初中数学;几何图形;分析能力;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
杨铭
作者机构：
上海市思源中学,上海200000
文献出处：
引用格式：
[1]杨铭-.数学教学中的学生平面几何图形分析能力培养)[J].新课程研究,2022(11):60-62
A类：
B类：
数学教学,生平,平面几何,几何图形,图形分析,分析能力,初中数学课程,逻辑思维能力,推理能力,习平,课程发展,课程标准,学生核心素养,扇形,数学课堂教学,中落,实学
AB值：
0.253498
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