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典型文献
让中华传统文化之光照亮高中语文课堂
文献摘要:
伴随着全球经济一体化的发展和社会进步,国家越来越重视传统文化的挖掘、继承、保护和教育工作.语文是一门基础性人文学科.在高中语文教学中融入中华传统文化,可以丰厚语文教学的文化底蕴,培养学生的文化素养,为学生成为复合型人才打好基础.文章以高中语文教学为例,对如何通过文化素材挖掘、文化情境创设、文化活动开展等落实中华传统文化的渗透进行研究.
文献关键词:
高中语文;中华传统文化;渗透策略
作者姓名:
王宝林
作者机构:
安徽省界首第一中学 236500
文献出处:
引用格式:
[1]王宝林-.让中华传统文化之光照亮高中语文课堂)[J].中学教学参考,2022(09):10-12
A类:
B类:
中华传统文化,照亮,高中语文课堂,经济一体化,社会进步,人文学科,高中语文教学,丰厚,文化底蕴,文化素养,复合型人才,打好,文化素材,素材挖掘,文化情境,情境创设,文化活动,活动开展,文化的渗透,透进,渗透策略
AB值:
0.337487
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