典型文献
基于学生审辩式思维培养的高中古代散文教学策略
文献摘要：
经典古代散文是中华传统文化的重要组成,也是高中语文教学的重要组成部分,是对高中生进行语言教育、思维教育、文化教育的宝贵素材,是落实语文核心素养的重要途径.尤其是在新课程改革背景下,高中语文教师必须要从以往的古代散文教学模式下解放出来,还应指向学生的审辩式思维目标,优化古代散文教学设计,力求学生在多种学习模式中,促进思维品质的发展.
文献关键词：
核心素养;高中语文;古代散文;审辩式思维
中图分类号：
作者姓名：
许同兵
作者机构：
甘肃省武威第六中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]许同兵-.基于学生审辩式思维培养的高中古代散文教学策略)[J].学周刊,2022(30):94-96
A类：
B类：
审辩式思维,思维培养,中古,古代散文,散文教学策略,中华传统文化,高中语文教学,高中生,语言教育,思维教育,文化教育,语文核心素养,新课程改革,改革背景,高中语文教师,解放出来,思维目标,求学,学习模式,思维品质
AB值：
0.287276
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