典型文献
探究如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育
文献摘要：
中国作为一个拥有几千年悠久文化历史的文明古国之一,在历史的不断发展中,积累了丰富的传统文化,对我国人民价值理念的建立以及社会的发展发挥了重要的作用.高中作为学生即将成年的重要阶段,对学生进行传统文化教育对提高学生的文化素养与道德品质都有着重要意义,同时还有助于我国传统文化的传播,对我国的传统文化建设工作也有着深远影响.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张胜
作者机构：
江苏省滨海县东元高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]张胜-.探究如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(01):31
A类：
B类：
高中语文教学,传统文化教育,中国作为,几千年,文化历史,文明古国,古国之,价值理念,文化素养,道德品质
AB值：
0.306592
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
