典型文献
初中物理课堂教学高效之策
文献摘要：
在物理教学中,教师充分利用学生感兴趣的教学方式,让学生在轻松、快乐的"笑"声中感受物理有用、有趣,感受物理的魅力,让学生乐学好学,从而更好地培养学生的物理学科核心素养.物理课堂教学高"笑"(效),就能有效激发学生学习物理的兴趣,提高物理教学效率.
文献关键词：
幽默;激情;情境;探究;实践
中图分类号：
作者姓名：
方成安
作者机构：
贵州盘州市胜境街道中学 553500
文献出处：
引用格式：
[1]方成安-.初中物理课堂教学高效之策)[J].中学教学参考,2022(08):56-58
A类：
B类：
初中物理课堂教学,物理教学,用学,感兴趣,轻松,快乐,有趣,乐学,学好,好学,物理学科核心素养,教学效率,幽默,激情
AB值：
0.291826
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