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"教学评一致"创造活力新课堂
文献摘要：
"教学评一致"就是指教学目标、学习活动和课堂评价要保持一致性,这种一致性体现在三者共同的目标指向和价值追求都是学生高效的"学".文言文生僻字多,与现代汉语语义不同,多种因素导致文言文教学一直是语文教学的难点."教学评一致"的教学理念能帮助教师精准确立教学目标,根据目标设计相应的学习活动,并对学习的全过程进行有效的评价,有效激活文言文课堂.
文献关键词：
"教学评一致";文言文;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
晋萍
作者机构：
江苏省南京市文靖东路小学
文献出处：
引用格式：
[1]晋萍-."教学评一致"创造活力新课堂)[J].江西教育,2022(07):41-42
A类：
B类：
教学评一致,新课堂,就是指,指教,学习活动,课堂评价,保持一致,目标指向,价值追求,文生,生僻字,现代汉语,语语,文言文教学,语文教学,助教,立教,目标设计,有效激活
AB值：
0.311168
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