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核心素养视角下生活语文教科书口语交际板块分析和教学建议——以生活语文教科书四、五年级为例
文献摘要：
口语交际能力是培智学校学生适应生活、走向社会的必备能力,而口语交际板块是生活语文教科书的重要组成部分.文章以提高学生核心素养为着眼点,对生活语文教科书四、五年级口语交际板块进行了全方位、多角度的剖析,并就教学方法提出了优化和改进的建议,以期助力培智学校教师在教学中切实帮助学生实现零障碍沟通的目标,为学生今后的发展打下坚实基础.
文献关键词：
核心素养;培智学校;生活语文;口语交际
中图分类号：
作者姓名：
王羽西
作者机构：
人民教育出版社课程教材研究所, 100081
文献出处：
引用格式：
[1]王羽西-.核心素养视角下生活语文教科书口语交际板块分析和教学建议——以生活语文教科书四、五年级为例)[J].现代特殊教育,2022(03):33-36
A类：
B类：
核心素养视角,生活语文,语文教科书,书口,教学建议,五年级,口语交际能力,培智学校学生,必备能力,学生核心素养,为着,着眼点,优化和改进,学校教师,中切
AB值：
0.213593
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