典型文献
叙事模式比较:《促织》《变形记》群文阅读教学的一种可能
文献摘要：
统编高中《语文》(必修下册)《促织》《变形记》群文阅读为学生提供了比较辨析中西小说叙事模式的机会.《促织》基于中国古典小说实录传统,有着纪实补史的意图;《变形记》作为西方现代主义小说的代表,建构于西方小说叙事的虚构传统之上;两者的叙事意图、叙事结构、叙事视角、叙事语言都有着明显的不同.
文献关键词：
小说;叙事;群文阅读
中图分类号：
作者姓名：
李尧
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]李尧-.叙事模式比较:《促织》《变形记》群文阅读教学的一种可能)[J].中学语文,2022(10):25-27
A类：
B类：
叙事模式,模式比较,促织,变形记,群文阅读教学,统编,必修,下册,小说叙事,中国古典小说,实录,纪实,现代主义,西方小说,虚构,叙事结构,叙事视角,叙事语言
AB值：
0.381642
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