典型文献
小学英语绘本阅读教学研究文献特征及热点主题分析
文献摘要：
本文通过某学术网站"主题"检索,获得119篇文献.借助某专业软件,运用文本分析法,对相关文献进行量化、可视化分析.研究发现,小学英语绘本阅读教学研究热度不足,研究机构间缺乏合作,相关研究侧重于经验和方法的讨论,研究整体进展相对缓慢.建议在小学英语绘本阅读教学研究中加强研究机构间合作,拓宽研究思路,提升研究理论层次;结合国家政策,探寻学生和家长主体需求,引入国外先进理论经验.
文献关键词：
绘本阅读;小学英语;英语阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
黄菲菲
作者机构：
合肥市卫岗小学
文献出处：
引用格式：
[1]黄菲菲-.小学英语绘本阅读教学研究文献特征及热点主题分析)[J].基础外语教育,2022(01):11-18
A类：
B类：
小学英语绘本,英语绘本阅读,绘本阅读教学,文献特征,热点主题,主题分析,专业软件,文本分析法,热度,提升研究,研究理论,主体需求,先进理论,英语阅读教学
AB值：
0.226994
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
