典型文献
核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学
文献摘要：
随着教育事业的发展，传统英语教学模式中存在的问题会影响学生对知识的理解和认知，无法实现全面发展。在核心素养视野下，小学英语绘本阅读教学成为了英语教育的重要内容，这种教学模式符合学生的心理，能提高学生的学习兴趣。因此本文围绕着核心素养视野下的小学英语绘本教学进行分析，并提出相关对策，帮助英语教学实现更好的发展。
文献关键词：
核心素养;小学英语;绘本阅读;教学途径
中图分类号：
作者姓名：
陈秀珠
作者机构：
福建省建瓯市东游镇中心小学 福建 建瓯 353100
文献出处：
引用格式：
[1]陈秀珠-.核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学)[J].读与写,2022(35):139-141
A类：
B类：
核心素养,小学英语绘本,英语绘本阅读,绘本阅读教学,英语教学模式,英语教育,绘本教学,相关对策,教学实现,教学途径
AB值：
0.21236
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