典型文献
"设计学及其研究方法"课程思政教学探索与实践
文献摘要：
"设计学及其研究方法"是设计学硕士的专业必修课,通过对"设计学及其研究方法"课程教学内容的深入挖掘,结合哈尔滨工程大学"三海一核"的办学特色、设计学学科的专业特色和人才培养要求,并依据《高等学校课程思政建设指导纲要》,首先确定其课程思政育人目标;然后制订课程思政教学实践计划;随后进行了以"田野考察法"一课为例的课程思政教学实践,包括明确课程目标、制定课程思政策略、设计教学实施流程、确定课程考核评价四个环节;最后在初步实现课程知识点与思想政治教育结合的基础上,提出课程思政持续建设规划.
文献关键词：
设计学;课程思政;田野考察法
中图分类号：
作者姓名：
许彧青
作者机构：
哈尔滨工程大学 机电工程学院,黑龙江 哈尔滨 150001
文献出处：
引用格式：
[1]许彧青-."设计学及其研究方法"课程思政教学探索与实践)[J].教育教学论坛,2022(05):70-73
A类：
B类：
课程思政教学,教学探索与实践,专业必修课,哈尔滨工程大学,办学特色,设计学学科,专业特色,人才培养要求,高等学校,学校课程,指导纲要,课程思政育人,思政育人目标,思政教学实践,实践计划,田野考察法,课程目标,设计教学,教学实施,实施流程,课程考核评价,四个环节,课程知识点,持续建设,建设规划
AB值：
0.33269
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