典型文献
新课程改革背景下高中英语听力教学的有效途径
文献摘要：
分析传统高中英语听力教学存在的问题,提出在新课程改革背景下,教师须创新教学模式,重视培养学生的听力能力.结合教学实践,提出高中英语听力教学的有效途径,即合理安排听力时间,科学设计教学活动;充分借助图像,构建英语听力情境;尽量打造全英环境,锻炼学生英语听力;设计有效听力任务,强化学生听力训练;适当加强模仿练习,融入听力方法技巧;拓展听力教学资源,提高学生听力水平.
文献关键词：
新课程改革;高中英语;听力教学
中图分类号：
作者姓名：
何美红
作者机构：
337000,江西萍乡,江西省萍乡市萍乡中学
文献出处：
引用格式：
[1]何美红-.新课程改革背景下高中英语听力教学的有效途径)[J].英语教师,2022(08):51-53
A类：
B类：
新课程改革,改革背景,高中英语,英语听力教学,教学存在,创新教学模式,听力能力,结合教学,合理安排,科学设计,设计教学,听力训练,练习,方法技巧,听力水平
AB值：
0.200912
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