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基于体裁教学法的高中英语听力课教案设计
文献摘要：
体裁教学法这种教学方法建立在体裁和体裁分析理论基础之上,强调学生应该理解不同题材文本的语篇结构和语言特点.当前,国内外大多数学者主要把体裁教学法应用到外语阅读与写作教学当中,对于将体裁教学法融入听力课程当中的研究较少.本文弥补了这一缺陷,在体裁与体裁分析理论的指导下,以人教版高一英语必修二第一单元Listening and Speaking的教学为例,尝试设计了融入体裁教学法的高中英语听力课教案,详细介绍了整个教案的设计内容.
文献关键词：
体裁教学法;英语听力;教案设计
中图分类号：
作者姓名：
宋继影
作者机构：
曲阜师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]宋继影-.基于体裁教学法的高中英语听力课教案设计)[J].基础外语教育,2022(02):52-56
A类：
B类：
体裁教学法,高中英语,英语听力,教案设计,体裁分析,同题,语篇结构,语言特点,外语阅读,阅读与写作教学,人教版,高一英语,必修,Listening,Speaking,试设计,设计内容
AB值：
0.259446
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