典型文献
悟空悟:《西游记》名著阅读课——语文线上线下混合教学课堂实录
文献摘要：
在进行《西游记》整本书阅读时,学生对孙悟空最感兴趣的地方多集中在"大闹天宫""三打白骨精"等情节,缺少对孙悟空人物形象的整体认识,因此对"孙悟空是不是英雄"有不同的看法.教师决定通过线上线下混合教学的方式,引导学生围绕"孙悟空是不是英雄"的话题,分析孙悟空的形象,形成对经典名著的认识.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邱晓云
作者机构：
清华大学附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]邱晓云-.悟空悟:《西游记》名著阅读课——语文线上线下混合教学课堂实录)[J].中国教师,2022(07):50-53
A类：
B类：
西游记,名著阅读,阅读课,线上线下混合教学,教学课堂,课堂实录,整本书阅读,孙悟空,感兴趣,多集,大闹天宫,三打,白骨精,人物形象,是不是,经典名著
AB值：
0.291237
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
