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典型文献
数字教科书的演进历程、影响因素及其行动逻辑
文献摘要:
根据数字教科书与技术的融合程度,将数字教科书的发展历程划分为四个阶段.基于数字教科书产生、应用与演进所涉及的相关因素,以及这些因素对数字教科书发展的影响程度可以看出,技术演进是数字教科书发展趋势的应然标尺;教学需求是数字教科书科学定位的核心依据;自身发展规律是数字教科书命运走向的关键指南.据此,提出未来数字教科书建设的行动逻辑:明确数字教科书建设的技术标准;界定数字教科书的功能边界,基于教学需求有选择地使用数字教科书;以教科书立场引领数字教科书建设,完善数字教科书内容选择与设计.
文献关键词:
数字教科书;技术演进;教学需求;教科书立场
作者姓名:
王润
作者机构:
人民教育出版社博士后科研工作站,北京100081
文献出处:
引用格式:
[1]王润-.数字教科书的演进历程、影响因素及其行动逻辑)[J].教育科学,2022(03):53-59
A类:
教科书立场
B类:
数字教科书,演进历程,行动逻辑,融合程度,技术演进,应然,标尺,教学需求,运走,键指,功能边界,选择地,教科书内容,内容选择
AB值:
0.173954
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