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典型文献
近代经学教科书编纂的新尝试——刘师培《经学教科书》论析
文献摘要:
刘师培编纂的《经学教科书》是中国近代经学教科书史上一部开新之作.在传统教育向现代教育转型之际,刘师培试图以《经学教科书》达成保存国学精粹的目的.他在编纂《经学教科书》时,秉持中学为本的价值立场,主动援引西学相关学科知识,展现出贯通中西的新知识视野.这本教科书开创了经学教育领域"分课讲义型"的新体例,折射出近代中国经学教育嬗变的基本面貌.
文献关键词:
刘师培;《经学教科书》;国学;分课讲义
作者姓名:
黄明喜;刘金荣
作者机构:
华南师范大学 教育科学学院,广东 广州510631
引用格式:
[1]黄明喜;刘金荣-.近代经学教科书编纂的新尝试——刘师培《经学教科书》论析)[J].湖南师范大学教育科学学报,2022(04):104-111
A类:
分课讲义
B类:
教科书,编纂,新尝试,刘师培,论析,中国近代,书史,开新,传统教育,现代教育,教育转型,精粹,在编,价值立场,援引,西学,学科知识,新知识,知识视野,这本,经学教育,体例,折射出,近代中国,基本面
AB值:
0.3356
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