典型文献
初中道德与法治课程中创建立德树人的教学策略
文献摘要：
新课改的不断推进之下,初中道德与法治课程的开展有利于丰富学生的文化知识,陶冶学生的情操,也能为学生未来道路树立正确的价值观.教师在教学过程中需要秉承立德树人的教学体系,在推动课程顺利展开的同时,也要为学生能够更好地学习这一课程创建出新的教学策略.本文结合个人实际教学经验,浅谈初中道德与法治中创建立德树人的教学策略.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
严静
作者机构：
安徽省阜阳市临泉县第五中学
文献出处：
引用格式：
[1]严静-.初中道德与法治课程中创建立德树人的教学策略)[J].教育艺术,2022(08):11
A类：
B类：
初中道德与法治课程,教学策略,新课改,文化知识,陶冶,情操,地学,教学经验
AB值：
0.13089
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
