典型文献
我们需要润泽生命的新课堂
文献摘要：
课堂是一个天天流淌着教师和学生生命长河的地方,一个充满着众多生灵喜怒哀乐的地方,一个从灵魂深处氤氲着丝丝甘泉滋润精神家园的地方.课堂的质量关系到生命的质量,生命的质量关系到公民的素质,公民的素质关系到民族的未来.
一、新课堂要求教学目的与任务从工具性向人文性转变,更加尊重作为生命个体的人的发展
真正理想的课堂是让每个同学都树立尊严感,为自己是一个独立自主的人而骄傲,不以自己知识欠缺而自卑.小学一年级的课堂,学生为了抢到回答问题,激动地站起来,手臂举到最高,急切地喊着:"我,我,我……"多么令人感动、欣喜、振奋!为什么越到高年级,学生越不愿意回答问题?国外一位大学教师,提问一个在课堂上小睡的学生,学生因不知所问,胡言乱语,教师却丝毫没有生气,极绅士地微笑着让他坐下,这应当给我们启示.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王焕之
作者机构：
山东省淄博市沂源县历山街道办事处振兴路小学
文献出处：
引用格式：
[1]王焕之-.我们需要润泽生命的新课堂)[J].教育艺术,2022(07):1
A类：
B类：
润泽,新课堂,一个天,天天,流淌,长河,多生,生灵,喜怒哀乐,灵魂深处,氤氲,丝丝,甘泉,滋润,精神家园,质量关系,求教,教学目的,工具性,性向,人文性,重作,生命个体,人的发展,正理,尊严感,独立自主,骄傲,不以,自卑,小学一年级,抢到,答问,激动,站起来,手臂,急切,多么,令人感动,欣喜,振奋,高年级,大学教师,提问,堂上,小睡,胡言乱语,丝毫,生气,绅士,微笑,坐下
AB值：
0.603987
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