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浅谈临床医学五年制专业诊断学见习改革的新思路
文献摘要：
诊断学是临床医学五年制专业学生临床课程的重要学科,为进一步提高诊断学的教学质量,在医学课程的教学中根据现状不断对见习课进行改革十分必要.从教学模式、教学师资、教学安排等方面探讨存在的问题,并提出进一步改革见习的新思路.
文献关键词：
诊断学;见习改革;临床医学五年制
中图分类号：
作者姓名：
尹清华;赵紫晨;付平
作者机构：
四川大学华西医院肾脏内科/肾脏病研究所,四川 成都 610000;四川大学华西临床医学院,四川 成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]尹清华;赵紫晨;付平-.浅谈临床医学五年制专业诊断学见习改革的新思路)[J].卫生职业教育,2022(06):41-42
A类：
B类：
临床医学五年制,诊断学,见习改革,临床课程,医学课程,见习课,教学安排,出进
AB值：
0.264633
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