典型文献
医学影像学线上线下教学效果的对比分析
文献摘要：
为了探索新形势下影像学教学改革的新模式,文章回顾性分析了西安交通大学2019-2021年临床医学五年制本科生的医学影像学课程的考试成绩,其中2019年和2021年采用线下教学,2020年采用线上教学.通过对比分析该课程线上教学和线下教学的实施效果,教师发现单纯线上教学可以获得同等或略低于线下教学的成绩,但仍需进一步完善才能成为适合的教学方式.
文献关键词：
医学影像学;线上教学;线下教学;考试成绩
中图分类号：
作者姓名：
毛翠平;晋瑞;郑龙;丁墩;白芝兰;张秋娟;陈欣;孙泓泓
作者机构：
西安交通大学第二附属医院医学影像科,西安 710004
文献出处：
引用格式：
[1]毛翠平;晋瑞;郑龙;丁墩;白芝兰;张秋娟;陈欣;孙泓泓-.医学影像学线上线下教学效果的对比分析)[J].基础医学教育,2022(12):990-993
A类：
B类：
线上线下教学,章回,西安交通大学,临床医学五年制,本科生,医学影像学课程,考试成绩,线上教学,略低于
AB值：
0.187598
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