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基于问题导向的在线教学研究
文献摘要：
本文以"电力电子技术基础"的在线教学为例,开展以学生为中心的基于问题导向的教学方法优化实践.教学过程中,结合学校教师教学发展中心组织的EMI教师培训,对教学计划、教学重点进行了大力度的改进;同时,结合过程中与学生的交互、期末学生的反馈以及同行专家的建议,对本次的优化改进进行了教学分析、分析、反思和总结,以期不断提升本课程的教学质量,并为其它工科类课程的教学优化提供借鉴.
文献关键词：
在线教学;学生为中心;问题导向
中图分类号：
作者姓名：
向超群;成庶;伍珣
作者机构：
中南大学交通运输工程学院,长沙410075
文献出处：
引用格式：
[1]向超群;成庶;伍珣-.基于问题导向的在线教学研究)[J].电气电子教学学报,2022(01):18-21
A类：
B类：
基于问题导向,在线教学,电力电子技术,电子技术基础,以学生为中心,教学方法优化,优化实践,学校教师,教师教学发展中心,中心组,EMI,教师培训,教学计划,教学重点,期末,末学,优化改进,进进,教学分析,工科类,教学优化
AB值：
0.466887
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