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双水解反应的可视化创新实验设计——以碳酸钠和硫酸铝的反应为例
文献摘要：
针对传统双水解反应教学中存在的缺陷,对双水解反应实验进行改进,设计了传统改进型、直接滴加型和两滴相遇型三种实验方案.将其应用于观察A12(S04)3溶液与Na2CO3溶液的双水解反应中,取得了很好的实验效果,并建立了相关的反应模型.有助于培养学生控制变量的研究思想以及证据推理与模型认知、科学探究与创新意识等化学学科核心素养.
文献关键词：
双水解反应;可视化;碳酸钠与硫酸铝;创新实验
中图分类号：
作者姓名：
朱彦博;刘业涵;任红艳
作者机构：
南京师范大学教师教育学院,江苏南京 210097;南京外国语学校,江苏南京 210008
文献出处：
引用格式：
[1]朱彦博;刘业涵;任红艳-.双水解反应的可视化创新实验设计——以碳酸钠和硫酸铝的反应为例)[J].化学教学,2022(07):57-61
A类：
双水解反应,碳酸钠与硫酸铝
B类：
创新实验设计,改进型,两滴,相遇,实验方案,A12,S04,Na2CO3,实验效果,反应模型,控制变量,证据推理与模型认知,科学探究,创新意识,化学学科核心素养
AB值：
0.263235
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