典型文献
基于真实情境培育核心素养——以"检验醛基后银镜的处理"为例
文献摘要：
以醛基检验后生成银镜处理的真实情境,设计多种实验方案洗涤银镜,在探究过程中培育学生"变化观念与平衡思想""证据推理与模型认知""科学探究与创新意识"等多方面的化学学科核心素养.
文献关键词：
核心素养;实验探究;银镜
中图分类号：
作者姓名：
矫可庆
作者机构：
天津市河西区教师发展中心 天津300211
文献出处：
引用格式：
[1]矫可庆-.基于真实情境培育核心素养——以"检验醛基后银镜的处理"为例)[J].中学化学教学参考,2022(03):44-45
A类：
B类：
真实情境,醛基,银镜,实验方案,洗涤,探究过程,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认知,科学探究,创新意识,化学学科核心素养,实验探究
AB值：
0.334422
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