典型文献
"人体感知信息"(第1课时)的教学设计
文献摘要：
在"眼和视觉"的课堂教学中,通过游戏体验、思维导图构建、实物观察、实物演示等教学方法,让学生清晰地认识眼球的结构和视觉的形成,并能够深刻理解近视的形成原因,认同预防近视的方法,养成良好的用眼习惯.
文献关键词：
眼球结构;视觉的形成;近视的成因与预防;核心素养;初中生物学
中图分类号：
作者姓名：
曹玉敏
作者机构：
江苏省南京市江北新区浦口外国语学校 南京 210031
文献出处：
引用格式：
[1]曹玉敏-."人体感知信息"(第1课时)的教学设计)[J].生物学教学,2022(07):43-45
A类：
视觉的形成,近视的成因与预防
B类：
感知信息,课时,游戏体验,思维导图,演示,深刻理解,形成原因,预防近视,用眼,眼球结构,核心素养,初中生物学
AB值：
0.305708
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