典型文献
在初中生物学教学中培养社会责任的策略
文献摘要：
《普通高中生物学课程标准(2017年版)》的颁布使得核心素养成为教育的热点话题.社会责任作为核心素养的重要组成部分,对于学生的全面发展极其重要.针对社会责任教育在中学生物学课堂中的现状、存在问题及原因、必要性进行了分析和探讨,针对性地提出培养社会责任的策略,以期为一线中学生物学教师提供参考.
文献关键词：
核心素养;社会责任;初中生物学;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
赵新月;李金亭
作者机构：
河南师范大学生命科学学院 河南新乡 453007
文献出处：
引用格式：
[1]赵新月;李金亭-.在初中生物学教学中培养社会责任的策略)[J].中学生物教学,2022(24):32-33
A类：
B类：
初中生物学教学,普通高中,高中生物学,生物学课程标准,核心素养,热点话题,发展极,社会责任教育,生物学课堂,问题及原因,分析和探讨,中学生物学教师,培养策略
AB值：
0.258403
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