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浅谈如何在化学教学中培养学生的核心素养和学科关键能力
文献摘要：
在化学教育中,化学学科核心素养的养成是化学教学的灵魂和最终目标,深刻反映了化学教学在现实生活中的意义.化学属于应用学科,只有将其运用在现实生活中,为民众服务,才能切实彰显它的实用价值.因为人们需要运用化学知识来改善生命品质,并将它纳入生活的各个方面.所以,要想让高中学生真正学好化学,首先就应该训练学生的化学核心素养,使学生更进一步地认识化学,进而对化学产生好奇和自信.然后,要训练他们的化学关键能力,让他们的学业可以顺利地完成.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
兰益强
作者机构：
昭通市民族中学,云南 昭通
文献出处：
引用格式：
[1]兰益强-.浅谈如何在化学教学中培养学生的核心素养和学科关键能力)[J].新课程,2022(16):62-63
A类：
B类：
化学教学,学科关键能力,化学教育,化学学科核心素养,最终目标,现实生活,应用学科,民众服务,化学知识,生命品质,高中学生,正学,学好,训练学,化学核心素养,更进一步,生好,好奇,化学关键能力
AB值：
0.453502
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