典型文献
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
文献摘要：
数学科目在小学生学习阶段是一门重要学科,小学生对数学科目的学习情况在一定程度上会影响其他科目的学习.锻炼小学生的学科核心素养不仅可以提升学生学习数学的主动性,同时还能促进学生全面发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
法伟辉
作者机构：
甘肃省临夏市实验小学,甘肃 临夏
文献出处：
引用格式：
[1]法伟辉-.小学数学学科核心素养及其培育的基本路径)[J].新课程,2022(03):38
A类：
B类：
小学数学学科核心素养,基本路径,数学科目,小学生学,学习情况,上会,学习数学,学生全面发展
AB值：
0.264425
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