典型文献
项目化学习中表现性评价的运用研究
文献摘要：
针对项目化学习中表现性评价运用的现状进行分析,指出存在的问题.分析项目化学习中运用表现性评价的价值和意义,梳理项目化学习中表现性评价的应用分类,具体阐述表现性评价的应用程序:确定表现目标、开发评价量规、引领项目推进,最后根据目前的运用误区提出建议.深化教师对项目化学习中表现性评价的认识、实践和思考,促使构建高质量的表现性评价设计和运用,推进项目化学习的深度开展.
文献关键词：
项目化学习;表现性评价;评价量规
中图分类号：
作者姓名：
蔡文艺
作者机构：
浙江省杭州市余杭区绿城育华亲亲学校 311113
文献出处：
引用格式：
[1]蔡文艺-.项目化学习中表现性评价的运用研究)[J].上海教育科研,2022(12):62-66
A类：
B类：
项目化学习,表现性评价,运用研究,价值和意义,应用分类,应用程序,开发评价,评价量规,项目推进,实践和思考,评价设计,进项
AB值：
0.243897
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