典型文献
巧用微课助力化学教学
文献摘要：
本文根据课程内容设计了 5种不同类型的微课,即概念原理型、实验技能型、知识拓展型、作业习题型和单元复习型微课,将微课与化学教学有机融合,让微课因需而微,充分发挥微课的优势,全面提升化学教学效果.
文献关键词：
中学化学;微课;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
阚慧;付庭萱;王秀艳
作者机构：
吉林师范大学化学学院 136000
文献出处：
引用格式：
[1]阚慧;付庭萱;王秀艳-.巧用微课助力化学教学)[J].中小学实验与装备,2022(03):57-59
A类：
B类：
巧用微课,力化学,化学教学,课程内容设计,概念原理,实验技能,技能型,知识拓展,习题,题型,单元复习,中学化学
AB值：
0.464085
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