典型文献
基于微课和推导图的高中物理习题教学研究——以"电磁感应的应用"为例
文献摘要：
文章以高中物理电磁感应中的图像问题为例,阐述微课结合推导图在习题教学中的具体应用.通过微课和推导图进行习题教学,能够将学生散乱的知识系统化,抽象的问题生动化,复杂的概念简单化,进而提升学生的解题能力.
文献关键词：
微课;推导图;电磁感应;图像问题;习题教学
中图分类号：
作者姓名：
钱钰;王彩霞;樊济宇
作者机构：
扬州大学物理科学与技术学院 225002;南京航空航天大学理学院应用物理系 210016
文献出处：
引用格式：
[1]钱钰;王彩霞;樊济宇-.基于微课和推导图的高中物理习题教学研究——以"电磁感应的应用"为例)[J].中学教学参考,2022(05):51-53
A类：
B类：
微课,推导图,高中物理,物理习题教学,电磁感应,图像问题,散乱,知识系统化,生动化,简单化,解题能力
AB值：
0.22778
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