典型文献
STEAM理念下项目化学习的实践初探——以"模拟安装照明电路"为例
文献摘要：
STEAM理念下的项目化学习,强调让学生处于真实的生活情境中,引导学生将科学工程、数学等学科综合,通过学生自主设计、自主科学探究活动,完成项目化学习,解决生活与学习中遇到的真实问题,从而提高他们的思维能力和解决问题的能力.以"模拟安装照明电路"为例,教师从驱动性问题出发,以项目化学习为主线,以学科综合知识为基础,不断地用驱动性问题开展课堂教学,提高学生发现和解决问题的能力.
文献关键词：
STEAM;项目化学习;科学探究
中图分类号：
作者姓名：
赵风云
作者机构：
浙江省衢州市柯城区礼贤小学 324000
文献出处：
引用格式：
[1]赵风云-.STEAM理念下项目化学习的实践初探——以"模拟安装照明电路"为例)[J].中小学实验与装备,2022(01):25-27
A类：
B类：
STEAM,项目化学习,实践初探,模拟安装,照明电路,学生处,生活情境,学科综合,自主设计,自主科学,科学探究活动,真实问题,解决问题的能力,师从,驱动性问题,学习为主
AB值：
0.309614
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