典型文献
幼小衔接视角下入学准备问题与对策研究
文献摘要：
幼小衔接工作要引起多方重视,妥善解决幼儿的入学准备问题,能为素质教育理念的全面渗透打下坚实基础.幼儿园教育、家庭教育的重要性不言而喻,教师、幼儿家长需正确看待幼小衔接工作,共同为孩子的认知发展提供有力的支持,及时改善幼儿园小学化现象,进一步提高幼儿的学习能力,活跃他们的创新思维,引领他们走上个性化发展之路.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
崔林艳
作者机构：
安徽省蚌埠市怀远县第五幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]崔林艳-.幼小衔接视角下入学准备问题与对策研究)[J].家教世界·现代幼教,2022(04):61-62
A类：
B类：
入学准备,问题与对策研究,幼小衔接工作,妥善解决,素质教育理念,幼儿园教育,家庭教育,不言而喻,幼儿家长,正确看待,认知发展,小学化,创新思维,上个,个性化发展
AB值：
0.327317
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
