典型文献
新农科背景下农业资源与环境专业"植物营养学"金课建设探索
文献摘要：
新农科建设奏响的"三部曲"已为高等涉农教育课程改革指明了方向.卓越农业人才培养新标、"双一流"建设加速了"植物营养学"课程变革.文章以"植物营养学"课程建设为例,提出了"知识学习课堂""案例翻转课堂""田间实践讲堂"相结合的项目教学模式,以期提高"植物营养学"教学质量,为现代农业中传统经典课程建设金课提供必要支撑.
文献关键词：
新农科;植物营养学;金课;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
焦晓光
作者机构：
黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080
文献出处：
引用格式：
[1]焦晓光-.新农科背景下农业资源与环境专业"植物营养学"金课建设探索)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(03):51-52
A类：
B类：
农业资源与环境专业,植物营养学,金课建设,建设探索,新农科建设,奏响,三部曲,已为,涉农,教育课程改革,农业人才培养,双一流,课程变革,知识学习,习课堂,翻转课堂,田间,讲堂,项目教学模式,现代农业,传统经典
AB值：
0.291673
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