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典型文献
新农科建设背景下"林木遗传育种学"双语教学探索
文献摘要:
在新农科建设背景下,双语教学是专业课程改革的重要方向之一."林木遗传育种学"是培养现代化林木良种选育和繁殖相关人才的专业核心课程,是以遗传学为理论指导研究选育和繁殖林木良种的原理和技术的学科.实施"林木遗传育种学"双语教学,为培养具有国际化视野的新型林木育种人才奠定基础.本文主要探讨"林木遗传育种学"双语课程建设过程中出现的问题,并提出相应的改革措施,以期为林木遗传育种学及其他相似课程的双语教学改革提供参考.
文献关键词:
新农科;林木遗传育种学;双语教学
作者姓名:
龙健梅;林元震
作者机构:
华南农业大学林学与风景园林学院 广东 广州 510642
文献出处:
引用格式:
[1]龙健梅;林元震-.新农科建设背景下"林木遗传育种学"双语教学探索)[J].科教导刊,2022(33):109-111
A类:
林木遗传育种学
B类:
新农科建设,双语教学,教学探索,专业课程改革,林木良种,良种选育,专业核心课程,遗传学,指导研究,国际化视野,林木育种,双语课程,改革措施
AB值:
0.127031
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