典型文献
课程实施是落实核心素养培养目标的关键环节和重要保障
文献摘要:
《义务教育英语课程标准(2022年版)》自颁布以来,受到广大英语教育教学工作者的广泛关注,掀起了学习的热潮.《义务教育英语课程标准(2022年版)》所提出的课程理念、课程目标、课程内容和课程实施等改革要求能否得到落实,已经成为当前社会讨论的热点.本文重点解读"课程实施"中的"教学建议"和"教学研究与教师培训",旨在为广大英语教师学习、理解和践行《义务教育英语课程标准(2022年版)》理念,落实核心素养培养目标提供帮助与参考.
文献关键词:
英语学科;课程标准解读;课程实施;教学建议;教学研究与教师培训
中图分类号:
作者姓名:
王蔷
作者机构:
北京师范大学外国语言文学学院
文献出处:
引用格式:
[1]王蔷-.课程实施是落实核心素养培养目标的关键环节和重要保障)[J].教学月刊·中学版(外语教学),2022(05):3-11,19
A类:
B类:
课程实施,核心素养培养,义务教育英语课程标准,大英,英语教育教学,教学工作,课程理念,课程目标,点解,教学建议,教学研究与教师培训,英语教师,教师学习,英语学科,课程标准解读
AB值:
0.201289
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。