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典型文献
初中体育校本课程的开发与运用
文献摘要:
初中校本课程对激发学生学习兴趣、提升素养、实现身心健康发展具有积极影响,体育教师要积极开发校本课程,具体包括:明确目标,把握校本课程构建方向;设置主题,全方位搜集体育文化资源;科学整合,完善校本课程内容体系;网络选课,丰富校本课程推广空间;加强教研,提高校本课程开发效能.依托校本课程,渲染良好的体育文化氛围,多举措创新体育课教学,从而提高学生的综合体育素养.
文献关键词:
初中体育;校本课程;开发运用
作者姓名:
吴涛
作者机构:
江苏省扬州中学教育集团树人学校
引用格式:
[1]吴涛-.初中体育校本课程的开发与运用)[J].初中生世界(初中教学研究),2022(01):48-49
A类:
初中校本课程
B类:
初中体育,开发与运用,学生学习兴趣,提升素养,现身,身心健康发展,体育教师,明确目标,课程构建,体育文化资源,课程内容体系,选课,课程推广,广空,教研,校本课程开发,渲染,体育文化氛围,新体育,体育课教学,综合体,体育素养,开发运用
AB值:
0.354989
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