典型文献
民族团结教育背景下民族传统体育校本课程实施模式的研究
文献摘要：
我国少数民族数量众多,为了加快素质教育改革落实,推动校本教育在少数民族众多的学校普及,以民族团结教育为基础的民族传统体育校本课程教育开发就显得尤为必要.文章在实现体育教学改革模式优化的背景下,以民族团结教育为基础,对构建新型民族传统体育校本课程实施模式提出了建议,以求加快民族传统体育校本课程实施,加快民族传统体育文化建设.
文献关键词：
民族团结教育;民族传统体育校本课程;陶行知教育理念
中图分类号：
作者姓名：
钟勇军
作者机构：
福建省泉州市晋江市陈埭民族中学 362200
文献出处：
引用格式：
[1]钟勇军-.民族团结教育背景下民族传统体育校本课程实施模式的研究)[J].教学管理与教育研究,2022(13):14-16
A类：
民族传统体育校本课程
B类：
民族团结教育,教育背景,下民,课程实施模式,素质教育,校本教育,课程教育,体育教学改革,改革模式,模式优化,民族传统体育文化,体育文化建设,陶行知教育理念
AB值：
0.163213
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