典型文献
统编教材预测策略学习例析
文献摘要：
预测策略是统编教材三年级上册第四单元安排的第一个阅读策略.预测是指学生在阅读时产生的与阅读对象有关的想法和观点.尽管学生有过"猜一猜"的经历,在阅读中也产生过不自觉的猜想和推测行为,这与本单元的预测策略还是不一样的.笔者以本单元首篇课文《总也倒不了的老屋》为例,就如何引导学生在阅读中抓住多种线索开展预测活动,从中学习基本的预测方法,提升阅读水平,谈谈自己的认识与思考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刁磊磊
作者机构：
江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学
文献出处：
引用格式：
[1]刁磊磊-.统编教材预测策略学习例析)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(12):74-75
A类：
B类：
统编教材,预测策略,策略学习,例析,三年级上册,第四单元,阅读策略,想法,不自,猜想,元首,首篇,课文,老屋,阅读水平,谈谈,认识与思考
AB值：
0.453039
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