典型文献
浅谈神话类文本教学的优化策略
文献摘要：
神话作为故事的一种,统编教材除了以文体单元在四年级安排集中学习外,还在低年级和高年级均安排了一些篇目.这说明神话这种文体在小学语文教学中具有很重要的地位.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张卫萍
作者机构：
甘肃省定西市安定区巉口中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]张卫萍-.浅谈神话类文本教学的优化策略)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(04):34-35
A类：
B类：
神话类文本,文本教学,统编教材,文体单元,四年级,集中学习,低年级,高年级,均安,一些篇,篇目,小学语文教学,很重
AB值：
0.518195
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