典型文献
指向项目式学习的文体单元教学探索
文献摘要：
统编教材从三年级开始,每一册都会以文体组织部分单元.如何教学此类单元?笔者想到了项目式学习.所谓项目式学习,指围绕主题,以问题为导向,让学生在教师的引导下,通过开展自主学习和实践探究活动来解决问题.那么,能否将项目式学习与文体单元的教学相结合,在转变学生的学习方式,落实语文要素方面取得实效呢?笔者以四年级上册神话单元为例,根据项目式学习的基本理论,参考相关教学经验,进行了思考和探索.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
包建红
作者机构：
浙江省杭州市临平区天长世纪小学 311100
文献出处：
引用格式：
[1]包建红-.指向项目式学习的文体单元教学探索)[J].教学月刊（小学版）,2022(01):99-101
A类：
B类：
项目式学习,文体单元,单元教学,教学探索,统编教材,三年级,一册,组织部,想到,以问题为导向,实践探究,探究活动,学习方式,语文要素,取得实效,四年级,上册,神话单元,教学经验
AB值：
0.391713
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
