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小学道德与法治教学中的德育教育
文献摘要：
道德与法治是小学阶段重要教学内容之一，也是实现对小学生德育教育的主要途径。学生通过课程学习不仅能够掌握“法律”相关的基本知识，还能够让学生提升对“道德”的认知并反映在自己的行为中，形成良好的道德品质。本文将对小学道德与法治教学内容加以分析，探讨小学道德与法治教学中德育教育的基本原则，并提出小学道德与法治教学中德育教育的优化策略，希望能够为相关教学工作者提供参考。
文献关键词：
小学道德与法治;德育教育;策略
中图分类号：
作者姓名：
姜明葵
作者机构：
辽宁省大石桥市实验小学 辽宁 大石桥 115100
文献出处：
引用格式：
[1]姜明葵-.小学道德与法治教学中的德育教育)[J].读与写,2022(31):61-63
A类：
B类：
小学道德与法治教学,德育教育,小学阶段,小学生,学生德育,课程学习,基本知识,道德品质,加以分析,中德,教学工作
AB值：
0.133103
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