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典型文献
英语原声电影在初中英语教学中的应用
文献摘要:
初中英语课程教学的发展目标比较全面,其中包含英语听说能力、读写能力以及英语文化意识的构建。为了实现综合性教育发展目标,英语教师在设计教学方案期间,可以加强借助英语原声电影教育元素完善教案设计,帮助学生在丰富的学习体验及学习内容辅助作用下全面强化英语综合学习水平。本文将通过利用英语原声电影激发学生学习兴趣、发展学生听力水平、强化学生文化意识等多项策略的应用,针对英语原声电影在初中英语教学中的应用方案进行全面分析。
文献关键词:
英语电影;初中英语;应用
作者姓名:
何小民
作者机构:
甘肃省东乡族自治县龙泉学校 甘肃 东乡 731400
文献出处:
引用格式:
[1]何小民-.英语原声电影在初中英语教学中的应用)[J].读与写,2022(29):115-117
A类:
B类:
英语原声电影,初中英语教学,初中英语课程,英语听说能力,读写能力,英语文化,文化意识,综合性教育,英语教师,设计教学,教学方案,强借,电影教育,教育元素,善教,教案设计,学习体验,学习内容,辅助作用,综合学习,学习水平,学生学习兴趣,发展学生,听力水平,学生文化,应用方案,英语电影
AB值:
0.33177
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