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初中英语教学中学生学习兴趣的激发与培养
文献摘要：
兴趣的激发与培养是初中英语教学的主要目标之一,在教学的过程中,教师应将学生的主观意愿作为设计教学方案、选取教学内容的依据,满足学生在学习英语知识时的个性化需求,让他们主动地探索英语知识.文章以真实的教学经验为依托,总结了激发与培养学生学习兴趣的重要性,在明确重要性的基础上,从微课导学、组织游戏、创建小组、情境促学等多元角度探索培养学生兴趣的有效策略,提高学生在英语课堂中的参与度.
文献关键词：
初中英语;学习兴趣;趣味游戏
中图分类号：
作者姓名：
马文丽
作者机构：
甘肃省镇原县城关初级中学,甘肃镇原744500
文献出处：
引用格式：
[1]马文丽-.初中英语教学中学生学习兴趣的激发与培养)[J].学周刊,2022(34):112-114
A类：
B类：
初中英语教学,中学生,学生学习兴趣,教师应,设计教学,教学方案,个性化需求,教学经验,微课导学,促学,学生兴趣,有效策略,英语课堂,趣味游戏
AB值：
0.27404
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