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四步学习法帮助中职生突破文言文学习障碍
文献摘要：
学习文言文是中职阶段学生语文学习的重要内容也是难点内容。帮助中职生突破文言文学习障碍，既有利于他们提高语文考试成绩，也为他们终生学习夯实基础。为了帮助高中生治愈学习文言文的痛点，需要对他们学习文言文的状况有清楚的认识，这样才能对症下药。笔者结合自己的教学实践，从中职生文言文学习现状及存在的主要问题、解决问题的方法及途径几个方面进行阐述，把自己的教学经验和盘托出，既是抛砖引玉，也希望自己的一些做法，对中职阶段学生学习文言文有所裨益。
文献关键词：
四步学习法;中职文言文;学习障碍
中图分类号：
作者姓名：
龙秀华
作者机构：
贵州省天柱县中等职业学校 贵州 天柱 556600
文献出处：
引用格式：
[1]龙秀华-.四步学习法帮助中职生突破文言文学习障碍)[J].读与写,2022(25):70-72
A类：
四步学习法,中职文言文
B类：
中职生,文言文学习,学习障碍,习文,中职阶段,学生语文,语文学习,考试成绩,终生,夯实基础,高中生,对症下药,学习现状,教学经验,和盘托出,抛砖引玉,裨益
AB值：
0.224445
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