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典型文献
丰富阅读,拓展视野——农村小学语文群文阅读教学之我见
文献摘要:
随着我国教育改革持续推进,不同地区教学工作也开始发生诸多改变。农村小学受地理、经济水平、师资等方面因素影响,综合实力较差,教学理念更新进度缓慢,为小学生学习语文知识带来影响,尤其是阅读学习,对学生课外阅读量有着较高要求,需要教师充分利用群文阅读教学,丰富阅读、拓展视野。
文献关键词:
阅读视野;农村语文小学;群文阅读;教学策略
作者姓名:
张晓霞
作者机构:
甘肃省和政县陈家集学校 甘肃 和政 731200
文献出处:
引用格式:
[1]张晓霞-.丰富阅读,拓展视野——农村小学语文群文阅读教学之我见)[J].读与写,2022(21):100-102
A类:
农村语文小学
B类:
展视,农村小学语文,语文群文阅读,群文阅读教学,教学之我见,教学工作,始发,综合实力,理念更新,进度缓慢,小学生学,学习语文,语文知识,阅读学习,课外阅读量,阅读视野,教学策略
AB值:
0.309522
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