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典型文献
课程思政融入高职数学课程的教学探究
文献摘要:
本文分析高等数学融入思政元素的现状,分析了思政元素融入高职数学课程的必要性和困境,通过探索思政元素融入的具体策略,落实立德树人的目标,希望数学课堂融进思想政治教育的教学改革有所促进,推动高职数学的教学改革。
文献关键词:
思政元素;高职数学;教学改革
作者姓名:
黄飞龙
作者机构:
广西机电职业技术学院 广西 南宁 530007
文献出处:
引用格式:
[1]黄飞龙-.课程思政融入高职数学课程的教学探究)[J].读与写,2022(18):7-9
A类:
B类:
课程思政融入,高职数学,数学课程,教学探究,高等数学,元素融入,具体策略,数学课堂,融进
AB值:
0.208515
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