典型文献
初中语文教学中的传统文化运用——以初中古诗文教学为例
文献摘要：
古诗文是优秀传统文化的一部分,诗文传递的内容与情感充分体现了时代背景和民族文化审美特点.教师应当充分认识到古诗文对于传统文化的传承价值,引导学生正确看待传统文化之美,树立正确的价值观,做传统文化的传承者.
文献关键词：
初中语文;古诗文;文化传承
中图分类号：
作者姓名：
顾敏
作者机构：
南通大学,江苏南通 226019;扬州市江都区实验初级中学,江苏扬州 225200
文献出处：
引用格式：
[1]顾敏-.初中语文教学中的传统文化运用——以初中古诗文教学为例)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(10):50-52
A类：
B类：
初中语文教学,初中古诗文,古诗文教学,文传,文化审美,审美特点,教师应,文化的传承,传承价值,正确看待,待传,文化之美,传承者
AB值：
0.302211
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